Программа «Ботаника и зоология». Тема: «Промежуточная аттестация в форме комплекс». дата: 27.01.2022

Промежуточная аттестация в форме комплексного задания (тестирование).

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Только клетки растений содержат в цитоплазме:

1) Ядро

2) Рибосомы

3) Митохондрии

4) Пластиды

2. Какие органоиды придают растениям зеленый цвет?

вопрос теста Растения 6 класс. Задание 1

1) Лейкопласты

2) Хлоропласты

3) Хромопласты

4) Вакуоли

3. Внутри вакуолей содержится:

1) Хромосомы

2) Цитоплазму

3) Клеточный сок

4) Золу

4. На рисунке пластиды обозначены цифрой ______, а цифрой ____ – вакуоли.

вопрос теста Растения 6 класс. Задание 2

1) 6, 2

2) 5, 6

3) 5, 2

4) 6, 5

5. Наука, изучающая жизнедеятельность, многообразие и распространенность растений –

1) Биология

2) Анатомия

3) Ботаника

4) Растениеводство

6. Низшие растения могут быть:

1) Только одноклеточными

2) Только многоклеточными

3) Одноклеточными и многоклеточными

4) Все ответы верны

7. Что такое таллом?

1) Корень низших растений

2) Клубни высших растений

3) Корневище высших растений

4) Слоевище (тело) низших растений

8. В чем главное отличие высших растений от низших?

1) У них есть ткани и органы

2) В их клетках есть хлоропласты

3) Тело состоит из клеток

4) Способны к фотосинтезу

9. Водоросли относятся к:

1) Высшим растениям

2) Низшим растениям

3) Одноклеточные – к низшим, многоклеточные – к высшим

4) Нет верного ответа

тест 10. Пассивно плавающие в толще воды или активно передвигающиеся в ней с помощью жгутиков одноклеточные водоросли образуют:

вопрос теста Растения 6 класс. Задание 3

1) Нектон

2) Зоопланктон

3) Фитопланктон

4) Фитобентос

11. Зеленый пигмент растений –

1) Хлоропласт

2) Хлорофилл

3) Ксантофилл

4) Антоциан

12. Фотосинтез – это процесс:

1) Разложения растительных остатков

2) Синтеза органических соединений из неорганических в темноте

3) Синтеза белка на рибосомах

4) Образования органических соединений из неорганических за счет энергии света

13. Под жизненной формой растения подразумевают:

1) Внутреннее строение

2) Внешнее строение

3) И то, и другое

4) Ни то, ни другое

14. Культурные декоративные растения используются человеком для:

1) Получения продуктов питания

2) В промышленности в качестве сырья

3) Украшения своего жилья, парков, газонов

4) Все ответы верны

15. Какими цифрами обозначены дикорастущие растения?

вопрос теста Растения 6 класс. Задание 4

1) 235

2) 146

3) 245

4) 135

16. Органом называется:

1) Совокупность клеток сходного строения, выполняющих одинаковую функцию

2) Совокупность клеток одинакового строения, но с разными функциями

3) Часть организма, выполняющая разные функции и имеющая особое строение

4)Часть организма, выполняющая определенную функцию и имеющая особое строение

17. Из каких частей состоит побег?

1) Почки

2) Листья

3) Стебель

4) Все ответы верны

18. Функция корня –

1) Получение солнечной энергии

2) Получение минеральных солей и воды

3) Синтез органических веществ

4) Все ответы верны

19. К вегетативным органам растения относятся:

вопрос теста Растения 6 класс. Задание 5

1) ADE

2) BCF

3) DEF

4) BDE

тест-20. К высшим растениям не относятся:

1) Мхи

2) Папоротки

3) Водоросли

4) Покрытосеменные

5) Голосеменные

21. Кого называют «отцом» ботаники?

1) Галена

2) Пифагора

3) Дарвина

4) Теофраста

22. Выберите цифры, под которыми указаны низшие растения?

вопрос теста Растения 6 класс. Задание 6

1) 1,7,9,12

2) 1,3,4

3) 1,9

4) 10,12,13

23. Вставьте пропущенные слова: _______ травы в первый год образуют только вегетативные органы — _______, _______ и _______. Цветки, плоды и семена у них появляются только ________ год, после чего растения __________. К ___________ относят травянистые растения: капусту, морковь, петрушку, репу, борщевик, репейник.

1) Многолетние; цветки, листья, стебли; в первый год; расцветают; многолетникам

2) Двулетние; корни, стебли, листья; на второй год; отмирают; двулетникам

3) Однолетние; корни, стебли, листья; в первый год; отмирают; однолетникам

4) Однолетние и двулетние; семена, листья, цветки; в первый год; расцветают; однолетникам и двулетникам

24. Структурной единицей организма растения является:

1) Лист

2) Ткань

3) Клетка

4) Орган

25. Механические ткани на рисунке обозначены цифрами –

вопрос теста Растения 6 класс. Задание 7

1) 246

2) 46

3) 346

4) 25

0

Объединение «СУДОМОДЕЛИРОВАНИЕ». Расписание на дистанционное обучение. с 31.01.2022г. — 05.02.2022г.

Расписание работы

Ходий Евгения Васильевича

педагога дополнительного образования

МБУДО «ЦДЮТ» Сакского района

при организации обучения  с применением дистанционных образовательных организаций

 

творческое объединение «Судомоделирование» 1;2 и 3 группа.

 

Дата Содержание Форма обучения Средства обучения Форма контроля Примечание
31.01  1;2;3 группа.

Тема: Постройка модели катера из листового пенопласта.

 практическая

работа.

 http://цдют-сакскийрайон.рф/2022/01/26/объединение-судомоделирование-тем/

 

Текущий контроль;

Фотоотчёт;

Консультация;

Итоговый контроль

 
01.02          
02.02          
03.02          
04.02   1;2;3 группа.

Тема: Постройка модели катера из листового пенопласта.

практическая

работа

http://цдют-сакскийрайон.рф/2022/01/26/объединение-судомоделирование-тем/ Текущий контроль;

Фотоотчёт;

Консультация;

Итоговый контроль

 
05.02          

 

0

Объединение «Судомоделирование». Тема: Постройка модели катера из листового пенопласта.

Тема: Постройка модели катера из листового пенопласта.

Цель :

создание судомодели спортивного катера с помощью простейших материалов, развитие умений правильно читать чертежи и работать с инструментами.

https://cloud.mail.ru/public/kKH5/gxjCj6GFp

Технологическая карта.

Спортивный катер

№ Наименование операции Эскиз, рисунок Инструменты.

Материалы.

Примечание
1 Распечатать рисунок Бумага А4 Рисунок можно скопировать с интернета и распечатать на принтере.
2 Расчертить рисунок на квадраты  для копирования рисунка (увеличения или уменьшение при помощи квадратов) Лист А4, миллиметровая линейка

карандаш.

Можно воспользоваться копировальной бумагой,  если масштаб не меняется
3 Закрепить эскиз на листе потолочной плитки из пенопласта малярным скотчем . Потолочная плитка из пенопласта, малярный скотч
4 Вырезать заготовки канцелярским ножом. Канцелярский нож, металлическая линейка. Прямые линии удобно резать направляя нож по линейке.
5 Готовые заготовки обработать абразивной шкуркой или абразивной губкой.(Р 100) абразивная шкурка или абразивная губка.(Р 100) Убираются неровности и шероховатости.
6 Срезать фаски носовой части катера.

.

Канцелярский нож
7 Склеить борта и носовую часть  катера Полимерный клей «Дракон», клеевой пистолет, При работе клеем « Дракон» заготовки можно временно фиксировать булавками.
8 Приклеить корму Полимерный клей «Дракон», клеевой пистолет. При работе клеем « Дракон» заготовки можно временно фиксировать булавками.
9 Приклеить палубу Полимерный клей «Дракон», клеевой пистолет При работе клеем « Дракон» заготовки можно временно фиксировать булавками
10 Вклеить кресла и бортовую панель Полимерный клей «Дракон», клеевой пистолет При работе клеем « Дракон» заготовки можно временно фиксировать булавками.
11 Прикрепить лобовое стекло Полимерный клей «Дракон», клеевой пистолет При работе клеем « Дракон» заготовки можно временно фиксировать булавками.
12 Раскрасить катер Кисти, акриловые краски

Правила  безопасности

 при работе с инструментами

Правила безопасной работы с канцелярским ножом

1. Выдвигай небольшую часть лезвия.

2. Работай канцелярским ножом на рабочей доске.

3.  Выполняя разрезы, крепко держи нож одной рукой, а второй — материал с которым работаешь.

4.  В случае, когда нож находится в нерабочем состоянии, лезвие должно быть спрятано

во внутрь.

Правила безопасной работы с шилом

1. Храни инструмент в безопасном месте.

2.  Работай шилом только на подкладной доске.

3. Делай прокол, вращая ручку шила вправо и влево.

4. Будь внимателен! Не порань руку, придерживающую картон или любой другой материал.

5. После работы убери шило в коробку.

Правила безопасной работы с ножницами

    1. Во время работы быть внимательным, не отвлекайся и не отвлекай других.
    1. Храни ножницы в определенном   месте, клади их сомкнутыми   острыми концами от себя.
    1. Не работай тупыми ножницами и ножницами с ослабленным шарнирным креплением.
    1. Во время резания придерживай материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия ножниц.
    1. Передавайте ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.
    1. Нельзя резать на ходу.
  1. При работе с ножницами необходимо следить за движением и положением лезвий во время работы.

Правила безопасной работы с шилом и циркулем

    1. Работай только с исправным инструментом – шило должно иметь плотно пригнанную ручку с предохранительным кольцом.
    1. Шило держи так, чтобы ручка упиралась в середину ладони, а указательный палец лежал вдоль металлического стержня.
    1. Делай прокол, осторожно вращая ручку вправо и лево. Сильно не нажимай.
    1. Не пользуйся шилом не по назначению.
    1. Передавать колющие и режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе острым концом от себя.
    1. При работе с циркулем не оставлять циркуль в раскрытом виде, не держать циркуль вверх концами.
    1. При работе шило направлять острием от себя.
  1. После работы инструменты ложи на место.
0

Объединение «РУССКИЕ УМЕЛЬЦЫ». 2 группа. Расписание на дистанционное обучение с 31.01.2022г. — 05.02.2022г.

Расписание работы

Ходий Евгения Васильевича

педагога дополнительного образования

МБУДО «ЦДЮТ» Сакского района

при организации обучения  с применением дистанционных образовательных организаций

 

творческое объединение Русские умельцы «Резьба по дереву» 2 группа.

 

Дата Содержание Форма обучения Средства обучения Форма контроля Примечание
31.01          
01.02 Тема: Резьба, лицо человека ( по технологической карте)  Практическая работа.

 

 

 http://цдют-сакскийрайон.рф/2022/01/26/объединение-русские-умельцы-резьб/

 

Текущий контроль;

Консультация;

Итоговый контроль

 
02.02  

 

   

 

   
03.02  Тема: Выпиливание лобзиком как разновидность

оформления изделия.(Повторение) Лобзиковый станок. Устройство и безопасность работы.

 Комбинированное занятие.  http://цдют-сакскийрайон.рф/2022/01/26/объединение-русские-умельцы-темав/

 

Текущий контроль;

Консультация;

Итоговый контроль

 

 
04.02          
05.02          

 

0

Объединение «РУССКИЕ УМЕЛЬЦЫ». 2 группа. Тема:Выпиливание лобзиком как разновидность оформления изделия.(Повторение) Лобзиковый станок. Устройство и безопасность работы. 03.02.2022г.

Тема: Выпиливание лобзиком как разновидность оформления изделия.(Повторение) Лобзиковый станок. Устройство и безопасность работы

Цели урока:
обучающая – ознакомление с процессом выпиливания лобзиком и инструментом для его выполнения;
воспитательная – воспитание сознательной дисциплины, аккуратности и внимательности при выполнении выпиловочных работ;
развивающая – развитие умений и навыков работы с лобзиком.

Художественное выпиливание лобзиком — вид обработки древесины. Древесина — доступный материал, ее обработка не требует сложных инструментов. Детали орнаментальных украшений предназначены для воспроизведения по ним изделий. Начинающему любителю художественного выпиливания необходимо знать, что фанера является тем материалом, с которого желательно начинать обучение ремеслу. На первых порах необходимо усвоить хотя бы один способ выпиливания, один способ соединения деталей. Раздел, где речь пойдет об отделочных и сборных работах, один из главных, к нему придется возвращаться не один раз.

Что заставляет людей, большую часть времени отдающих основной работе, заниматься выпиливанием, резьбой? Заниматься творчеством человека побуждает желание самовыразиться, желание запечатлеть в своих творениях отношение к окружающему миру. Несмотря на кажущуюся простоту выпиливания, сделать самую простую вещь непросто. Но в любом случае человек делает вещь, украшающую быт, а главное, делает это с удовольствием и желанием. Многие посетители антикварных магазинов, музеев с интересом и удовольствием рассматривают предметы убранства, старинную мебель. Людям нравятся изделия, удобные для повседневной жизни и радующие своим внешним видом. Все чаще в отделке современной мебели встречаются элементы ручной работы. Очень многие желают иметь мебель, предметы домашнего обихода, существующие в единственном экземпляре. Выпиливание лобзиком близко к резьбе по дереву. Популярным видом художественной обработки дерева является пропильная (сквозная ажурная) резьба.

— Много красивых изделий можно изготовить из фанеры, если научиться работать лобзиком — инструментом для выпиливания криволинейных контуров (рис. 1). Рабочая часть лобзика — тонкая и узкая пилка. (показываю на лобзике)

Рисунок 1

— Перед выпиливанием лобзик надо наладить, т. е. подготовить к работе. Сначала пилку закрепляют в рамке нижним зажимным винтом так, чтобы зубья были направлены остриями к ручке. Затем слегка сжимают рамку и закрепляют пилку верхним зажимным винтом. Для этого используют приспособления (рис. 2).
Рисунок 2

— Размечают заготовку по рисунку через копировальную бумагу или по шаблону. При пилении лобзиком также используют специальное приспособление — выпиловочный столик (рис. 3), который закрепляют в заднем зажиме верстака. Сидеть и стоять во время выпиливания надо прямо, не нагибаясь, вполоборота к верстаку, заготовка должна находиться на уровне груди (рис. 3).

Рисунок 3

Сначала выпиливают фигуру по внутреннему контуру, а за­тем — по внешнему, чтобы удобнее было держать заготовку. При выпиливании по внутреннему контуру рядом с разметочной линией шилом прокалывают отверстие. Затем в него вставляют пилку и закрепляют ее в рамке. Пиление по внешнему контуру начинают от края фанеры и постепенно переходят на линию разметки.

Лобзик надо перемещать плавно и без перекосов, так как пилка легко ломается. В местах поворота линий рисунка заготовку надо медленно поворачивать, не прекращая вертикального движения лобзика. Через каждые 3…5 минут работы следует делать небольшой перерыв, чтобы пилка остывала. Можно также охладить ее влажной тряпочкой.

После выпиливания деталь зачищают надфилями и шлифовальной шкуркой. Надфиль — это напильник небольшого размера. Он представляет собой металлический стержень, один конец которого служит ручкой, а на другом конце выполнена насечка (рис. 4). Неровности срезают движением вперед.

Рисунок 4

На деревообрабатывающих предприятиях выпиливание фигурных деталей выполняют станочники-распиловщики на специальных лобзиковых станках. Они должны хорошо знать свойства древесины, устройство станков, способы выпиливания, быть точными и аккуратными в работе.

Правила безопасной работы с инструментом:

  • Прочно закреплять выпиловочный столик.
  • Работать лобзиком и шилом с хорошо насаженными и
    исправными (без трещин) ручками.
  • Надежно закреплять пилку в рамке.
  • Не делать резких движений лобзиком и надфилем, не наклоняться низко над заготовкой.
  • Не сдувать опилки, а убирать их щеткой-сметкой.

Лобзиковые станки

Первым инструментом, при помощи которого мастера производили точное фигурное выпиливание по дереву, был ручной лобзик. Работа при помощи этого устройства была малопроизводительной, требовала от оператора много усилий и не отличалась точностью. Неудивительно, что с появлением электродвигателя, нашлись мастера, которые приспособили узкое полотно к электрической тяге.

https://www.youtube.com/watch?v=IIw4CQnGBFo

Таким образом, на рынке появилось небольшое, но достаточно эффективное устройство для проведения криволинейных, фигурных и прямолинейных распилов различной конфигурации – лобзиковый станок. Сегодня такие станки применяются для работы не только по дереву, но и по фанере, пластмассе и даже некоторым видам металлов. Лобзиковые станки широко используются в домашних и учебных мастерских, а также на мебельных предприятиях и фабриках по изготовлению музыкальных инструментов.

Использование лобзикового станка дает ряд преимуществ, в сравнении с применением других инструментов:

  • Обеспечивается более высокая скорость реза;
  • При помощи лобзикового станка получаем более высокое качество и точность пропила. Устройство позволяет производить криволинейную или фигурную обработку, оставляя кромки заготовки гладкими;
  • Руки мастера остаются свободными, что позволяет выпиливать самые разнообразные фигуры и узоры;
  • Лобзиковый станок обеспечивает большую безопасность оператора. Наличие различных кожухов надежно защищает руки от травм.

Подготовка рабочей зоны

Перед началом выпиливания деталей  следует подготовить свое рабочее пространство. Для этого устанавливается специальный стол. На нем и будет создаваться поделка. При этом соблюдаются такие правила:

  • Во время работы за столом не должно быть лишних предметов.
  • Прибор для резки должен быть всегда под рукой. Для него отводится определенное место.
  • Верстак. Его размещают в проветриваемом помещении. В комнате должно быть светло и просторно.
0
Авторизация
*
*
Генерация пароля