Объединение «РУССКИЕ УМЕЛЬЦЫ».1 г.обуч. Червонновская с/ш Изображение « Гроздь винограда» 07.04.20г

07.04.20г

Тема:   «Орнамент « Гроздь винограда»         _________________

 Практическое занятие. (Закрепление полученных  знаний)

Правила безопасности.

-ножи-резаки, стамески — опасный режущий инструмент, обращаться с ними нужно осторожно.

— Перед началом работы инструмент и материал разложить на установленном месте, в удобном и безопасном  для использовании порядке.

-Не размахивать инструментом, не класть инструмент на край стола.

— Запрещается держать свободную от инструмента руку, придерживавшую деталь, вблизи режущего инструмента;

— Нельзя применять резких движений и усилий при выполнении резьбы.

-При получении травмы срочно сообщить педагогу,  воспользоваться аптечкой.

Организация рабочего места.

Учащимся выдаются заготовки из древесины, набор инструментов для выполнения резьбы.

Ход практической работы:

-Начальное упражнение выполняется на небольших дощечках-заготовках размером 150-20мм. Заготовки должны быть тщательно выстроганными.

-Разметку производят простым карандашом (твёрдости  «Т») с помощью шаблона и  копировальной бумаги.

-После нанесения рисунка переходим к выполнению плоскорельефной резьбы.

-Отделка изделия шлифовальной шкуркой.

https://i.pinimg.com/736x/1e/c7/f7/1ec7f7de8ae52f739b37367c596725d6.jpg

https://img0.liveinternet.ru/images/foto/c/0/458/3980458/f_20153307.jpg

https://i.pinimg.com/736x/62/7c/66/627c661a262424490151194d0229bcc8.jpg

blob:https://www.youtube.com/09e4c83d-7eef-4e50-a406-ed29aa264b02

0

Объединение «РУССКИЕ УМЕЛЬЦЫ». Расписание на дистанционное обучение 1 г. обуч. Лесновская с/ш с 06.04.2020 — 11.04.2020

Расписание работы

Ходий Евгения Васильевича

педагога дополнительного образования

МБУДО «ЦДЮТ» Сакского района

при организации обучения  с применением дистанционных образовательных организаций

 

творческое объединение «РУССКИЕ УМЕЛЬЦЫ».1г. обуч. на базе МБОУ «Лесновская с/ш»

Дата Содержание Форма обучения Средства обучения Форма контроля Примечание
06.04 ЛСШ. Тема: Орнамент  «Калла». Мастер-класс

Практическая работа

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/03/объединение-русские-умельцы-2/

фото образцов и аналогов

Текущий контроль;

Фотоотчёт;

Консультация;

Итоговый контроль.

 
07.04

 

 

         
08.04 ЛСШ. Тема: Орнамент с шишками.

 

Мастер-класс

Практическая работа

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/03/объединение-русские-умельцы-5/

фото образцов и аналогов

Текущий контроль;

Фотоотчёт;

Консультация;

Итоговый контроль

 
09.04          
10.04

 

         
11.04          

 

0

Объединение «Шедевр». Программа «Рисование». Тема: «Лесной пейзаж». Дата 28.03.2020

РИСУЕМ НЕСЛОЖНЫЙ ЗИМНИЙ ПЕЙЗАЖ АКВАРЕЛЬЮ

Изображение деревьев в технике «по-мокрому» используя холодные цвета.

Благодаря своим уникальным свойствам, акварель просто незаменима в художественном творчестве. Она привлекает художников, дизайнеров, иллюстраторов своим непредсказуемым поведением на бумаге, а также другими удивительными характеристиками. Прозрачность красок помогает достичь блестящего, почти сияющего оттенка. Эти особенности акварели делают ее поистине несравненной краской.

  1. Мы начнем с того, что прорисуем контурную основу рисунка. Для этого используем простой карандаш маркировки «HB» и акварельную бумагу.

2. Нанесите легкий водянистый слой прохладного серого оттенка в качестве фона рисунка. Такого оттенка можно добиться путем смешивания трех красок: синего и капельку черного.

3. Пока основа из прохладного серого цвета еще влажная, займитесь линией деревьев на заднем плане. Для этого смешайте синий и ультрамарин. Поскольку поверхность насыщена влагой, краска будет растекаться, создавая очертания, похожие на лес деревьев.

4. Аккуратно прочертите стволы деревьев с помощью тонкой кисти.

5. Более высокая концентрация темно-зеленого цвета понадобится для придания лесу глубины.

6. Снова используйте прохладный серый оттенок, легким водянистым слоем окрасьте снег на переднем плане рисунка.

7. Протяните кистью легкие следы теней от деревьев на снегу, используя ультрамарин.

8. Темным оттенком, полученным в результате сочетания ультрамарина  и коричневого цвета рисуем стволы сосен на среднем плане.

9. Добавьте больше ультрамарина к нашему зеленому и прорисуйте линию деревьев за стволами берез. Используйте также полученный оттенок, чтобы нарисовать тень на сосновых ветках на среднем плане.

10. Дождитесь полного высыхания рисунка .

11. Чтобы нарисовать легкую тень на стволах берез, используйте полученную ранее смесь прохладного серого оттенка.

12. Постепенно, используя более темный серый прорисовывайте полосы на стволах.

13. Завершающий этап – прорисовываем тени на нижних частях ветвей березы.

14. Рисунок готов!

Уборка рабочих мест.

Оценивание.

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=12661477434854251321&url=http%3A%2F%2Fok.ru%2Fvideo%2F7093224934&text=%D0%91%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%80%D1%8B%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D0%B7%D0%B0%D0%B6%20%D0%B0%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%8E.%20%20Quick%20and%20easy%20watercolor%20landscape&path=sharelink

0

Объединение «Юные краеведы»

Тема «Караимские кенасы»

План-конспект занятия

Педагоги: Шостик Александр Иванович

Группа воспитанников «Юнные краеведы», 12-14 лет

Тема учебного занятия «Караимские кенасы»

Цель: Познакомить с историческим и культурным наследием родного края.

Задачи
Образовательная: изучить памятники и исторические места Крыма.
Воспитательная: повысить мотивацию к учению, мыслительную активность
и высокую работоспособность детей в течение всего занятия. Воспитывать культуру общения, добиваться уважения друг к другу в ходе общения
Развивающая: развивать творческие возможности учащихся; развивать память, внимание, мышление, речь; развитие эмоциональной сферы учащихся.

Читать далее… →

0
Авторизация
*
*
Генерация пароля