Объединение «РУССКИЕ УМЕЛЬЦЫ» . Тема: Лунки с углублением у опального контура ( изделия из альбома) . 2 группа . 16.01.2021г.

Лунки с углублением у опального контура .( изделия из альбома)

Тема: Лунки с углублением у опального контура (изделия из альбома).

Лунки можно резать по-разному, в зависимости от желаемого рельефа выемки. Рассмотрим несколько вариантов резьбы лунок.

Элементы узоров скобчатой резьбы:
а — глазки; б — волна-линия; в — волна-узор

Вариант I. Лунки с углублением у овального контура и выпуклой средней линией. На заготовку наносят сетку из двух рядов квадратов, намечают их центры и из этих центров вокруг квадратов описывают окружности с диаметрами, равными диагоналям квадратов. В результате этого получим цепочку, образованную горизонтальными двояковыпуклыми лунками, и несколькими, вертикально расположенными, парами таких же лунок, симметрично пересекающих ее в узлах соединения.

Резьбу намеченного орнамента выполняют косячком и полукруглой стамеской, ширина которой должна соответствовать стороне квадрата, а профиль — дуге окружности.

Во время выполнения резьбы стамеску ставят вертикально на линию дуги окружности и, слегка нажимая на черенок, углубляют ее в древесину на 2-3 мм (иными словами — режут «тычком»). Таким образом делают надрезы лунок первой вертикальной пары, расположенных поперек волокон. Затем косячком срезают грани к основанию надреза так же как и при подрезке уголков, только углубление будет дугообразным, а верхнее ребро — прямолинейным, и грани при этом получаются плоскими.

При надрезке горизонтальных выемок (расположенных вдоль волокон, стамеску также держат в вертикальной плоскости, но ставят в начало дуги окружности уголком лезвия, и, нажимая на черешк, постепенно совмещают лезвие с линией дуги окружности, При надрезке верхней дуги стамеску перемещают справа налево, нижней — слева направо. Резать «тычком» в данном случае нельзя, так как может произойти отщепление волокон и резьба получится нечистой. Плоские грани подрезают косячком.

Вариант II. Лунки с углублением по средней линий и вогнутыми гранями. Этот вид выемок можно отнести к разновидности двугранных. Выполняются такие лунки следующим образом: сначала косячком делают вертикальный надрез по средней линии, а затем соответствующей по размеру и профилю (кривизне лезвия) стамеской подрезают грани.

В случае, если грани лунок окажутся размещенными под углом к волокнам древесины (скорее всего это будет при диагональном расположении их в размечаемых квадратах), то подрезать грани таких лунок нужно в разных направлениях, чтобы резать по слою древесины; нижние грани — движением к себе сверху вниз, а верхние — движением от себя снизу вверх. При подрезке нижней грани первой лунки уголок стамески ставят в верхний левый угол квадрата. Наклонив стамеску влево и слегка нажимая на черенок, совмещают лезвие стамески с линией дуги окружности и подрезают грань. Стамеска при этом движется по окружности. При подрезке верхней грани уголок стамески ставят в нижний правый угол квадрата и вращением вверх с наклоном вправо подрезают грань.

Вариант III. Резьба лунок (ноготков), расположенных вдоль волокон древесины. При резьбе такого орнамента заготовку расчерчивают прямыми линиями, параллельными ее продольным кромкам. Линии делят на отрезки, равные размеру лунки (ее хорде) примерно по 15-20 мм. Подбирают полукруглую стамеску соответствующего размера, взяв ее за черенок фаской к себе, правый угол лезвия ставят на линию и, вращая инструмент справа налево, делают вертикальный надрез в виде дуги. Тем же движением, но уже с наклоном стамески к себе под углом в 60°, делают подрезку лунки. В результате этого от заготовки отскакивает стружка в виде ноготка, а внутри образуется выемка с полукруглыми краями.

При резьбе «ноготков» поперек волокон надрезку делают «тычком», т. е. без вращательного движения, держа стамеску вертикально и нажимая на ручку. Так же «тычком” делают и подрезку лунки, наклонив стамеску вправо или влево.

Резьба “чешуйки», один из распространенных мотивов в геометрической резьбе, выполняется этими же самыми приемами, располагая порезки в шахматном порядке.

Скобчатая резьба:
а — надрезание; б — подрезание:
1- одной рукой; 2 — двумя руками

Резьбу «глазков» выполняют, совмещая приемы резьбы лунок со средней выпуклой линией и ноготков: сначала делают надрезы по обеим сторонам средней линии с боковым наклоном косячка около 20°, а затем выполняют подрезку выгнутых граней крутой полукруглой стамеской, так же как при выполнении ноготков. При резьбе глазков поперек волокон подрезку выполняют «тычком», а при резьбе вдоль волокон — с вращением стамески. Подрезать следует очень аккуратно, чтобы не повредить выпуклые перегородки глазков.

0

Объединение » РУССКИЕ УМЕЛЬЦЫ» .Тема:Нанесение рисунка на заготовку. Исполнение резьбы ( изделия из альбома). 2 группа 13.01.2020г.

Тема: Нанесение рисунка на заготовку. Исполнение резьбы ( изделия из альбома)

https://youtu.be/ep5PHTRmMrw

https://youtu.be/0COTGRJrdH4

Правила безопасности резчика по дереву

  1. Рабочий стол должен быть достаточно прочным и устойчивым (не качаться и не двигаться при резьбе).
  2. При работе следует пользоваться специальными приспособлениями для крепежа обрабатываемых деталей. Это обезопасит и ускорит процесс работы.
  3. Освещение в рабочем помещении должно быть достаточным и располагаться так, чтобы во время работы резчик не загораживал его своим телом.
  4. При заточке инструмента на электро- точиле нужно пользоваться защитными очками.
  5. Нельзя проверять остроту заточки инструмента пальцем (для этой есть деревянный брусок).
  6. Нельзя резать на себя, а также нужно следить, чтобы по ходу движения инструмента не находилась свободная рука.
  7. Следует загромождать рабочее место посторонними предметами.
  8. Следует соблюдать чистоту на рабочем месте (лучше в процессе работы несколько раз убрать стружку со стола, чем, смахивая ее в конце работы, неожиданно наткнуться на нож-косяк или стамеску).
  9. Для уборки рабочего места нужно воспользоваться cneциальными щетками.
  10. Инструменты следует всегда класть на свое место (преимущество, а главное безопасность этого неоспоримы, так как в этом случае они уже точно не упадут со стола и никого не поранят).
  11. При пользовании электроинструментом необходимо следить за исправностью не только самого инструмента, но и электропровода (он не должен перекручиваться во время работы и оставаться перекрученным в процессе хранения).
  12. Следует обращать внимание на аккуратность подключеиия электроинструмента, особенно если одновременно подключено в розетку несколько электроприборов. Возникает опасность запутаться в проводах, что может привести к падению и повреждению инструментов и, что еще хуже, к различным травмам, которые можно получить в результате их падения.
  13. Необходимо помнить, что электроинструмент имеет свойство либо вращаться, либо двигаться вперед-назад, поэтому необходимо быть крайне внимательным при работе с ним.
0

Объединение » РУССКИЕ УМЕЛЬЦЫ» .Тема: Особенности выполнения скобчатой резьбы. Составление собственного рисунка. 2 группа 11.01.2021г.

Тема: Особенности выполнения скобчатой резьбы. Составление собственного рисунка.

Из основных простейших элементов скобчатой резьбы (глазков, скоб, лунок, ноготков) можно скомбинировать более сложные фигуры орнамента, например розетки, цветки, листочки, круги, волны.

Принцип выполнения скобчатой плосковыемчатой резьбы сводится к двум последовательным приемам: насечке и подрезке. В результате получается все многообразие художественного арсенала этой резьбы. Насечка выполняется следующим образом: стамеска ставится вертикально к обрабатываемой поверхности, с помощью небольшого надавливания ее лезвие прорезает контур элемента на всю его глубину.

В отличие от насечки, которая выполняет вертикальные профили элементов, подрезка создает все наклонные профили. Этим она похожа на технику геометрической резьбы. Чтобы при подрезке получился более чистый профиль выемки, расположите орнамент так, чтобы лезвие стамески двигалось вдоль волокон, а не поперек.

В зависимости от того в какой части выемки расположено максимальное углубление, выделяют несколько типов элементов скобчатой резьбы.

Лунки можно выполнить с углублением у овального края и с углублением в центре. Для того чтобы получилась лунка с углублением у овального края, понадобятся полукруглая стамеска и нож-косяк. Прежде всего продавите древесину стамеской на глубину 3-4 мм. А затем подрежьте лунку ножом по наклонной плоскости на всю глубину просечки.

Лунка с углублением в центре выполняется немного иначе. Прежде всего прочертите среднюю линию, по которой ножом сделайте вертикальный прорез на глубину 3-4 мм. Эту насечку можно сделать прямой стамеской, у которой фаска сделана полукругом, что позволяет еще аккуратнее выполнить профиль просечки.

Полукруглой стамеской сделайте подрезку. При этом получится овальная вогнутая выемка. Стамеска, достигнув центральной линии, должна полностью отделить щепку с одной стороны.

В зависимости от того с какого края расположено углубление, разделяют внутренние и внешние ноготки. Для того чтобы выполнить внутренний ноготок, полукруглой стамеской сделайте насечку, а затем разрежьте ее края (рис. 255).

Чтобы сделать внешний ноготок, также полукруглой стамеской сделайте контур будущего ноготка и подрежьте уже косяком. После этого также полукруглой стамеской подровняйте наклонную плоскость, повернув стамеску выгнутой стороной вверх.

С помощью полукруглой стамески можно выполнить самые различные узоры. Если поворачивать стамеску все время в одну сторону, то получится круг. А если чередовать ноготки или лунки, направленные то вверх, то вниз, то получится своеобразный орнамент волны (рис. 256).

 

скобчатая (ногтевидная резьба)

Художественная резьба по дереву всегда выглядит очень эффектно. Большинство людей даже не догадываются, каким образом такие изделия возможно осуществить. Представляется, что для этого нужна огромная физическая сила, а кроме того, художественный вкус и образование. Однако вырезать красивый орнамент не так сложно, как кажется, стоит только немного подучиться технике выполнения и, что называется, набить руку. Мы покажем популярные рисунки для изучения техники резьбы по дереву, которые пригодятся начинающим и мастерам!

Узоры геометрического орнамента состоят из простых деталей, сочетание которых может подчас создавать фантазийные картины удивительные по красоте. и композиции обычно представлены в виде орнаментных полос, розеток, звезд или каймы. Отдельные элементы также могут использоваться самостоятельно:

  1. Точка. Редко используются в качестве самостоятельного элемента, но при повторении приобретает декоративный эффект.
  2. Линии. Часто используемый элемент, чаще всего применяется для разграничения отдельных мотивов.
  3. Ломаная линия. Зигзаг – это символичный знак воды.
  4. Квадрат и ромб. Часто служит для ограничения пространства заполненного мотивами.
  5. Шестиугольники и восьмиугольники. Традиционный элемент в восточных мотивах.
  6. Кресты. Древние символы разнообразного строения.
  7. Спирали и витые шнуры. Красивые элементы с криволинейным геометрическим строением.
  8. Круг. Заключает в себе узор или является самостоятельной деталью композиции.
0

Объединение » РУССКИЕ УМЕЛЬЦЫ» .Тема:Плоское выжигание по фанере. 1 группа 15.01.2021г.

Тема: Плоское выжигание по фанере.

https://youtu.be/8y7tdG63uA

При работе нельзя сильно нажимать на перо. В конце линии перо необходимо резко отрывать от рисунка.
Не следует наклоняться близко к месту выжигания. Берегите руки и одежду от прикосновения раскаленного пера.
После окончания работы электровыжигатель должен быть отключен от электрической сети.

0

11.01-15.01.21 Расписание работы Солонской О.Гобъединения «Юные друзья природы», «Удивительный Крым

Расписание работы

Солонской Ольги Геннадиевны

педагога дополнительного образования

МБУДО «ЦДЮТ» Сакского района

при организации обучения  с применением дистанционных образовательных организаций

объединение «Юные друзья природы», «Удивительный Крым», «Азбука природы».

 

Дата Содержание Форма обучения Средства обучения Форма контроля Примечание
11.01 Азбука  природы 4гр. Тема: Необычные птицы мира.

 

теория Viber http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/04/26-12-20-азбука-природы-5гр-тема-необычные-пт/

 

 

 

 

текущий контроль; тестирование по mail.ru,

консультации

 
11.01. Азбука  природы 5гр. Тема: Необычные птицы мира.

 

теория Viber http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/04/26-12-20-азбука-природы-5гр-тема-необычные-пт/

 

текущий контроль; тестирование по mail.ru,

консультации

 

 
 

12.01

Юные друзья природы.

Тема: Заказники Крыма. Викторина «Заповедники Крыма».

теория http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/06/12-01-юные-друзья-природы-тема-заказники-к/

 

текущий контроль; тестирование по mail.ru,

консультации

 
12.01 Удивительный Крым. Тема: Виртуальные экскурсии. Достопримечательности Сакского района.

 

теория http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/06/12-01-удивительный-крым-тема-виртуальные/

 

текущий контроль; тестирование по mail.ru,

консультации

 
 

12.01

Азбука  природы 3 гр. Тема:  Изготовление поделок птиц.

 

практика http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/06/12-01-азбука-природы-3-гр-тема-изготовление/

 

консультации

текущий контроль; фотоотчет

 
14.01 Юные друзья природы.

Тема: Экологические тропы. Разработка маршрута.

теория  

http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/06/14-01-юные-друзья-природы-тема-экологичес/

 

 

текущий контроль; тестирование по mail.ru,

консультации

 
14.01 Удивительный Крым. Тема: Виртуальные экскурсии. Санаторий им.Н.Н.Бурденко теория  

http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/06/14-01-удивительный-крым-тема-виртуальные/

 

текущий контроль; тестирование по mail.ru,

консультации

 
14.01 Азбука  природы 3 гр.

Тема: Изготовление поделок птиц.

практика http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/06/14-01-азбука-природы-3-гр-тема-изготовление/

 

текущий контроль; фотоотчет  
15.01 Азбука  природы 4гр. Тема: Изготовление поделок птиц.

 

практика http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/06/12-01-азбука-природы-3-гр-тема-изготовление/

 

текущий контроль; фотоотчет  
15.01 Азбука  природы 5гр. Тема: Изготовление поделок птиц.

 

практика http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/06/12-01-азбука-природы-3-гр-тема-изготовление/

 

текущий контроль; фотоотчет  
0
Авторизация
*
*
Генерация пароля