Программа «Ботаника и зоология» 1 группа 12.01.2021 г. Лабораторная работа № 14. Заложения опыта по

Дата проведения 12.01.2021 г.

Лабораторная работа № 14. Заложения опыта по выращиванию семян пшеницы на разных субстратах (водной культуре, почве, дистиллированной воде). Опыт «Окрашивание цветка».

 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Опыт с окрашиванием белого цветка в два цвета.

Для этого опыта нам потребуется:

—2 стаканчика  с водой,

— белый цветок (роза, хризантема, гвоздика),

— пищевые красители разных цветов или синие и красные  чернила

— нож.

Как проводить опыт:

1. Наполнить  стаканчики теплой  водой.

2. Добавить в каждую из них пищевой краситель или чернила  одного цвета.

3. Попросить взрослых осторожно разрезать   стебелек вдоль на две половинки.

4. Придвинуть стаканы друг к другу. Опустить одну половинку стебля в один стакан, а другую – во второй.

5. Подождать пока окрашенная вода поднимется по стебелькам растения вверх и окрасит их лепестки в разные цвета. Это произойдет примерно через 24 часа. В конце опыта  обследуем каждую часть цветка (стебель, листья, лепестки), чтобы увидеть путь воды.

Объяснение опыта:

Вода поступает в растение из почвы через корневые волоски и молодые части корней и по сосудам разносится по всей его надземной части. С передвигающейся водой разносятся по всему растению поглощенные корнем минеральные вещества. Цветы, которые мы используем в эксперименте, лишены корней. Тем не менее, растение не теряет возможность поглощать воду. Это возможно благодаря  испарению воды растением. Основным органом испарения является лист. В результате потери воды     в клетках листьев возрастает сосущая сила. Это спасает растение от перегрева и приводит к созданию  непрерывного тока воды с растворенными минеральными и органическими соединениями из корневой системы к надземным органам растения. Устройство  похоже у всех растений – от огромных деревьев до скромного цветка.

https://yandex.ru/video/search?text=%D0%9E%D0%BF%D1%8B%D1%82+%C2%AB%D0%9E%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5+%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BA%D0%B0%C2%BB.

0

Объединение «Юные краеведы

Расписание работы

Шостика Александра Ивановича

педагога дополнительного образования

МБУДО «ЦДЮТ» Сакского района

при организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий

26.12.2020 – 30.12.2020

объединение «Юные краеведы»

 группа «Отчий дом»

Дата Содержание Форма обучения Средства обучения Форма контроля Примечание
26.12.2020 Карадагский природный заповедник — чат-занятие;

— слайд-лекция

http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/12/%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%8e%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%ba%d1%80%d0%b0%d0%b5%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d1%8b-37/ творческие проекты  

 

группа «Юные следопыты»

Дата Содержание Форма обучения Средства обучения Форма контроля Примечание
26.12.2020. Мыс Казантип — чат-занятие;

— слайд-лекция

http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/12/%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%8e%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%ba%d1%80%d0%b0%d0%b5%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d1%8b-36/ творческие проекты  

 

 

группа «Пересвет»

Дата Содержание Форма обучения Средства обучения Форма контроля Примечание
29.12.2020 Партизанское движение в Крыму — чат-занятие;

— слайд-лекция

http://цдют-сакскийрайон.рф/2021/01/12/%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%8e%d0%bd%d1%8b%d0%b5-%d0%ba%d1%80%d0%b0%d0%b5%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d1%8b-38/ творческие проекты  

 

0
Авторизация
*
*
Генерация пароля