Расписание занятий дистанционного обучения объединения «Шедевр» с 18.05 по 22.05.2020г.

Расписание работы

Сеферша Эльмаз Меметовны

педагога дополнительного образования

МБУДО «ЦДЮТ» Сакского района

при организации обучения  с применением дистанционных образовательных организаций

творческое объединение «Шедевр»

 

Дата Содержание Форма обучения Средства обучения Форма контроля Примечание
 

18.05

 

 

 

 

Программа

«Рисование»

1г.обуч.

 

Учебно-тематический рисунок

«Ёж»

чат занятие;

— мастер-класс;

— практическая работа с поэтапным выполнением.

— VK;

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/05/17/%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%88%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%b2%d1%80-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b0-%d1%80%d0%b8%d1%81%d0%be%d0%b2-6/

— фотографии поэтапной работы;

— образцы и аналоги.

— текущий контроль;

— фотоотчет:

— консультация;

— итоговый контроль

 
20.05 Программа

«Живопись»

1г.обуч.

 

Тематический рисунок «Утренняя роса»

 

чат занятие;

— мастер-класс;

— практическая работа с поэтапным выполнением.

— VK;

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/05/17/%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%88%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%b2%d1%80-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b0-%d0%b6%d0%b8%d0%b2%d0%be%d0%bf-8/

— фотографии поэтапной работы;

— образцы и аналоги.

— текущий контроль;

— фотоотчет:

— консультация;

— итоговый контроль

 
21.05 Программа

«Живопись»

1г.обуч.

 

Учебно-тематический рисунок

«Глаз человека акварелью»

— чат занятие;

— мастер-класс;

— практическая работа с поэтапным выполнением.

— VK;

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/05/17/%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%88%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%b2%d1%80-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b0-%d0%b6%d0%b8%d0%b2%d0%be%d0%bf-9/

— фотографии поэтапной работы;

— образцы и аналоги.

— текущий контроль;

— фотоотчет:

— консультация;

— итоговый контроль

 
22.05 Программа

«Графика»

1г.обуч.

 

Учебно-тематический рисунок. «Изображение глаза человека»

— чат занятие;

— мастер-класс;

— практическая работа с поэтапным выполнением.

— VK;

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/05/17/%d0%be%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5-%d1%88%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%b2%d1%80-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b0-%d0%b3%d1%80%d0%b0%d1%84%d0%b8-3/

— фотографии поэтапной работы;

— образцы и аналоги.

— текущий контроль;

— фотоотчет:

— консультация;

— итоговый контроль

 

 

0

Объединение «Шедевр». Программа «Графика». Тема: «Изображение глаза человека». Дата: 22.05.2020

Цель: Научить рисовать глаза человека.
Задачи:
Образовательная:
●Познакомить со строением глаза.
Развивающая (коррекционная):
● Развивать графические навыки.
● Развивать творческое воображение, наблюдательность, память, умение анализировать пропорциональные отношения.

  • Развитие умения работать самостоятельно, правильно пользоваться поэтапным планом работы.
    Воспитательная:
  • учить бережно относиться к зрению;
    ● содействовать воспитанию личности, приобщать учащихся к духовно-нравственным ценностям.
  • активизировать познавательный интерес к окружающему миру и интерес к процессу обучения.
  • воспитывать эстетический вкус; формировать умение находить красоту, гармонию, прекрасное во внутреннем и внешнем облике человека;
  • активизировать познавательный интерес к окружающему миру и интерес к процессу обучения.

Материал и оборудование: бумага формата А4, простой карандаш, ластик, набор карандашей для графики, точилка.

Краткая информация:

Под  словом  «портрет»  подразумевают  изображение  человека,  то есть  его  лица  или  всего  силуэта.  Портрет  всегда  был  и  остаётся  одной  из  основных  тем  в  изобразительном  искусстве.

Магия  взгляда, необычайная  глубокая  одухотворённость,  величие  и  трагизм  души  человека – особенности  его  психологической  сущности,  всё  то,  что фотография   в  наши  дни  частично  лишила  рисованный  или  художественный  портрет,  единственного  когда – то   средства  изображения  и передачи  черт  лица  человека.

Поэтапное рисование глаза человека

Очень сложно нарисовать правильно глаза, а главное передать взгляд человека. Любой портрет человека – это, в первую очередь, правильно нарисованные глаза. Давайте попробуем научиться рисовать глаза человека карандашом, поэтапно.

Чтобы вам было легче научиться рисовать глаза человека давайте пока нарисуем  только один глаз. Но вы можете сразу нарисовать два глаза, разместив их рядом в зеркальном отражении. Для этого рисуйте на вашем рисунке сразу оба контура. Обратите внимание, что глаза должны быть одинаковыми, но в зеркальном положении по отношению друг к другу, иначе они будут выглядеть криво и косо, что естественно не желательно для рисунка красивых глаз.

ШАГ 1. На первом этапе нам необходимо сделать набросок  формы глаза. Хоть это и первая стадия рисунка, но ей необходимо уделить много внимания. Ведь если форма глаза будет не такой, как вы хотите, то и весь рисунок будет выглядеть не очень симпатично.

ШАГ 2. Теперь рисуем зрачок. Это отверстие в радужной оболочке, через которое поступают световые лучи. Зеница ока может сужаться с помощью сфинктера или расширятся дилататором, управляемым симпатическими волокнами.

ШАГ 3. К большому размеру зрачка обычно приводят эмоциональные возбуждения, болевые.
На зенице также виден блик – отражение световых лучей. Один маленький круглый чуть выше центра и второй больше размером расположен левее (с точки зрения зрителя). Нам необходимо добавить тени. Позже добавим ресницы.

ШАГ 4. Тут мы добавим затемнение в зрачке, что придаст ему глубины и реалистичности. Еще я добавила бы  немного теней на ресницах и верхней части глазного яблока.

Самостоятельная работа учащихся над карандашным рисунком глаза.

Анализ и итог урока 

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2606848175293158097&from=tabbar&p=1&text=%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA+%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B7+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%88%D0%BE%D0%BC+%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%BD%D0%BE+%D0%B4%D0%BB%D1%8F+%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85

0

Объединение «Шедевр». Программа «Живопись». Тема: «Глаз человека акварелью». Дата: 20.05.2020

Для работы понадобится:

  • лист акварельной бумаги;
  • простой карандаш для создания эскиза;
  • ластик для корректирования наброска;
  • две кисти № 6 и 3 (синтетика);
  • акварельные краски;
  • емкость с водой;
  • палитра.

Этапы рисунка

— Шаг 1. Примерно по центру листа рисуем радужную оболочку глаза. В середине дорисовываем маленький зрачок.

— Оформляем радужку верхним и нижним веками. А после дорисовываем над глазом примерный контур брови.

— Эскиз готов. Теперь удаляем ластиком лишние и слишком насыщенные карандашные линии, оставляем лишь еле заметный набросок.

— Шаг 2. Заполняем рисунок цветом. Обрабатываем складки и контуры век полупрозрачной сиеной жженой.

— Особое внимание уделяем углублениям на внешнем и внутреннем уголке глаза, здесь оттенок наносим дважды для более плотного покрытия. Также закрашиваем полностью всю бровь.

— Шаг 3. Контур радужки заполняем бледно-голубым тоном, а зрачок – черным. В сиену жженую домешиваем каплю нейтрально черной и обводим получившимся тоном край верхнего, нижнего века и контур брови.

— Шаг 4. В уголки глаза добавляем немного красноватого оттенка. Для этого смешиваем небольшое количество сиены натуральной и кадмия красного, разбавляем тон большим количеством воды и аккуратно прорабатываем сначала внешний, а после внутренний уголок глаза. Коричневым цветом прописываем нижний контур брови.

— Шаг 5. Снова возвращаемся к радужной оболочке и дорабатываем ее край кобальтом синим и бирюзовым тоном. Черной обозначаем линию роста будущих ресничек.

— Перед рисованием ресниц дорабатываем сепией все теневые области глаза. У внутреннего уголка на нижнем веке легкими штрихами намечаем несколько тонких ресничек. Под верхним веком (на глазном яблоке) прописываем легкую тень от ресниц и самого века.

— Шаг 6. Бледно-бордовой краской оттеняем складку верхнего и нижнего века, уголок глаза и бровь. Сиеной натуральной обрабатываем все складки век.

— Более темным тоном прорисовываем и край радужки. Над зрачком обязательно оставляем светлый блик.

— Шаг 7. Коричневым цветом дописываем волоски на брови и затемняем уголки и складки век.

— Постепенно начинаем дорисовывать темные изогнутые ресницы.

На яблоке намечаем отражение ресниц. Нижнему контуру и кончику брови придаем контраст.

— Шаг 8. Выделяем светлый блик белым цветом. Край радужки и вокруг зрачка прорисовываем черным. Затем тонкой кистью создаем на радужке голубые прожилки.

— Итог работы.

 

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2808299519539472954&text=%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%20%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B7%D0%B0%20%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0%20%D0%B0%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%8E%20%D0%BF%D0%BE%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%BD%D0%BE%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85&path=wizard&parent-reqid=1589800991733472-49742592406493515800303-prestable-app-host-sas-web-yp-174&redircnt=1589801001.1

0

Расписание дистанционных занятий 18.05-22.05.20. Объединение «Юные друзья природы» и «Удивительный Крым».

Расписание работы

Солонской Ольги Геннадиевны

педагога дополнительного образования

МБУДО «ЦДЮТ» Сакского района

при организации обучения  с применением дистанционных образовательных организаций

 

объединение «Юные друзья природы», «Удивительный Крым».

 

Дата Содержание Форма обучения Средства обучения Форма контроля Примечание
18.05 Юные друзья природы 1 гр.

Тема: Содержание домашних животных.

— практическая работа;

 

-Viber

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/14/24-04-20-объединение-юные-друзья-природы-1-го/

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 
18.05 Юные друзья природы 2 гр.

Тема: Содержание домашних животных.

— практическая работа;

 

-Viber

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/14/24-04-20-объединение-юные-друзья-природы-1-го/

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 
18.05 Удивительный Крым 1 гр.

Тема: Загадки народов Крыма.

— практическая работа;

 

-Viber

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/14/24-04-20-объединение-удивительный-крым-1-год/

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 
19.05 Юные друзья природы 3 гр.

Тема:  Работа с картой Крыма.

— практическая работа;

 

-Viber

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/17/28-04-20-объединение-юные-друзья-природы-2-го/

 

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 
19.05 Юные друзья природы 4 гр.

Тема: Работа с картой Крыма.

— практическая работа;

 

-Viber

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/17/28-04-20-объединение-юные-друзья-природы-2-го/

 

 

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 
19.05. Удивительный Крым 2 гр.

Тема: Национальная кухня Крыма.

— практическая работа;

 

-Viber

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/17/28-04-20-объединение-удивительный-крым-2-год/

 

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 
21.05. Юные друзья природы 3 гр.

Тема: Топографические обозначения. Компас.

— практическая работа;

 

-Viber

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/17/28-04-20-объединение-юные-друзья-природы-2-го/

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 
21.05 Юные друзья природы 4 гр.

Тема: Топографические обозначения. Компас.

— практическая работа;

 

-Viber

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/17/28-04-20-объединение-юные-друзья-природы-2-го/

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 
21.05 Удивительный Крым 2 гр.

Тема: Игры народов Крыма.

— практическая работа;

 

-Viber

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/17/28-04-20-объединение-удивительный-крым-2-год/

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 
22.05 Юные друзья природы 1 гр.

Тема: Способы ухода за домашними животными.

— практическая работа;

 

Viber

 

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/14/24-04-20-объединение-юные-друзья-природы-1-го/

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 
22.05 Юные друзья природы 2 гр.

Тема: Способы ухода за домашними животными.

— практическая работа;

 

Viber

 

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/14/24-04-20-объединение-юные-друзья-природы-1-го/

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 
22.05 Удивительный Крым 1 гр.

Тема: Загадки народов Крыма.

— практическая работа;

 

-Viber

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/04/14/24-04-20-объединение-удивительный-крым-1-год/

 

-текущий контроль;

-консультации;

 

 

 

 

 

 

0

Расписание на период дистанционного обучения с 18.05.20 по 23.05.20

Расписание работы

Вершинина Владимира Владимировича

педагога дополнительного образования

МБУДО «ЦДЮТ» Сакского района

при организации обучения  с применением дистанционных образовательных организаций

 

творческое объединение «Кадеты»

Дата Содержание Форма обучения Средства обучения Форма контроля
19.05. Программа «Юный стрелок»

Итоговая аттестация

Конспект Viber

Электронная почта

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/05/17/19-05-20-программа-юный-стрелок-тема-итого

Текущий контроль;

Фотоотчёт;

Консультация;

19.05 Программа «Юный постовой»

Виртуальная экскурсия

Видео-урок

Конспект

Viber

Электронная почта

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/05/17/19-05-2020-программа-юный-постовой-тема-посе

Текущий контроль;

Фотоотчёт;

Консультация;

21.05 Программа «Юный стрелок»

Тестирование

Конспект Viber

Электронная почта

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/05/17/21-05-20-программа-юный-стрелок-тестирован

Текущий контроль;

Фотоотчёт;

Консультация;

21.05 Программа «Юный постовой»

Виртуальная экскурсия

Видео-урок

Конспект

Viber

Электронная почта

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/05/17/21-05-20-программа-юный-постовой-тема-вирт

Текущий контроль;

Фотоотчёт;

Консультация;

23.05 Программа «Юный постовой»

Виртуальная экскурсия

Видео-урок

Конспект

Viber

Электронная почта

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/05/17/23-05-20-программа-юный-стрелок-тема-норма

Текущий контроль;

Фотоотчёт;

Консультация;

23.05

Программа «Юный стрелок»,

 Тема «Нормативы по стрельбе»

Видео-урок

Конспект

Viber

Электронная почта

http://цдют-сакскийрайон.рф/2020/05/17/23-05-20-программа-юный-постовой-тема-вирт

Текущий контроль;

Фотоотчёт;

Консультация;

0
Авторизация
*
*
Генерация пароля