Программа «Юный постовой», 12.01.21 — тема «Приемы самообороны»
Программа «Юный постовой», 29.12.20 — тема «Основы рукопашного боя».Промежуточная аттестация
Цель занятия: Освоение особенностей технике выполнения элементов рукопашного боя и умение соединять их в связки.
Задачи:
-
- Развитие общей физической подготовки.
-
- Повторение и совершенствование техники выполнения элементов рукопашного боя.
- Построение отношений в коллективе на принципах равноправия и взаимоуважения.
-
Вводная часть: Построение, приветствие.
I Этап Общая физическая подготовка (продолжительность 15-20 мин.).
Упражнение 1. Бег
-
- обычный бег (трусцой, не спеша);
-
- бег со сменой направления (с прыжком и без прыжка);
-
- прыжки левым и правым боком приставным шагом;
-
- бег спиной вперёд;
-
- бег с высоким подниманием бедра;
- бег с захлёстом голени назад.
Упражнение 2. Ходьба
-
- обычная ходьба (восстановление ровного дыхания);
-
- ходьба, сопровождающаяся разминочными упражнениями (наклоны головы, вращение рук в лучезапястных, локтевых и плечевых суставах, наклонами и поворотами туловища в стороны, махи ногами вперед, в сторону, в тазобедренном суставе);
-
- ходьба на носках, на пятках, на внешней стороне стопы, на внутренней стороне стопы;
- ходьба полуприсиде, полный присед «гуськом».
Упражнение 3. «Джамба»
И.п. – Стоим прямо, руки за голову. По первому свистку – приседание, затем прыжок вверх – эту связку выполняем до свистка. После свистка быстро меняем положение тела – упор присев, упор лёжа и так до свистка.
Упражнение «джамба» выполняем 5 подходов по 5 сек., с перерывом по 10 сек.
II Этап Специальная физическая подготовка (продолжительность 20-25 мин.).
Упражнение 4. построение в «коробку»
Во время ходьбы расчет на 1,2,3. Курсанты выстраиваются в «коробку» — квадрат (прямоугольник – зависит от количества присутствующих на тренировке), в три колоны.
Упражнение 5. работа в «коробке»
Повторение стоек, ударной техники.
Выполнение упражнения из направления «кроссфит»: и.п. – Стоим прямо, руки вдоль тела. Данное упражнение состоит из двух частей:
– присесть, прыжок вверх, руки тянем вверх, затем быстро меняем положение тела – упор присев, упор — лёжа – отжимание, упор присев, встать.
– работа на пресс (руки за голову, с ударом джап-кросс, скручивание верхней части тела). Упражнение выполняем 3 подхода по 5 раз.
Повторение рабочих связок 1, 2, затем соединяем их вместе. Повторяем 2-3 раза.
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=6575705485622075763&path=wizard&text=Урок%20на%20тему%20%22Основы%20рукопашного%20боя%22&wiz_type=vital
Тестирование по аттестации будет отправлено учащимся на электронные адреса.
-
Программа «Юный постовой», 26.12.2020. Тема «Упражнения для развития силы мышц»
Цель: Укрепление мышц рук, ног, спины, брюшного пресса через применение игровых форм.
Задачи:
Образовательные: 1. Способствовать первоначальным знаниям анатомии и физиологии человека
2. Способствовать первоначальным знаниям выполнения техники упражнений на мышцы рук, ног, спины, брюшного пресса
3. Способствовать развитию технико-тактических действий в условиях игры
Развивающие:
1. Способствовать умению концентрировать силу мышц рук, ног, спины, брюшного пресса
2. Способствовать развитию вестибулярного аппарата
3. Способствовать развитию координации движения и ловкости
4. Способствовать развитию ритмичности, согласованности движений
5. Способствовать развитию амплитуды движения (гибкость)
6. Развивать статику и динамику движения.
7. Способствовать развитию целеустремлённости, уверенности, выдержке и самообладанию
Воспитательные: 1. Способствовать воспитанию привычке ежедневных спортивно-оздоровительных мероприятий . 2. Способствовать воспитанию целеустремлённости и трудолюбию
3. Способствовать воспитанию вилы воли настойчивости при достижении цели
4. Способствовать воспитанию дисциплине и организованности 5
Расписание работы объединения «Ботаника и зоология» 3 группа
Расписание работы
Патласовой Елены Эдуардовны
педагога дополнительного образования
МБУДО «ЦДЮТ» Сакского района
при организации обучения с применением дистанционных образовательных организаций
объединение «Ботаника и зоология»
3 группа
| Дата | Содержание | Форма обучения | Средства обучения | Форма контроля | Примечание |
| 01.01.2021 | Промежуточная аттестация | https://iq2u.ru/tests/test/run/1927 | Итоговый контроль | ||
| 01.01.2021 | Значение бактерий в природе, сельском хозяйстве, медицине, промышленности. Опасные бактерии. Понятие о санитарной микробиологии. | https://interneturok.ru/lesson/biology/5-klass/tsarstvo-bakterii/rol-bakteriy-v-prirode-i-zhizni-cheloveka | Текущий контроль | ||
| 08.01.2021 | Типы питания растений . Роль различных микроэлементов в жизнедеятельности растительных организмов, удобрения. Корень – как основной орган поглощения воды и ионов. | https://resh.edu.ru/subject/lesson/824/
https://resh.edu.ru/subject/lesson/828/
|
Текущий контроль | ||
| 08.01.2021 | Лабораторная работа № 14. Заложения опыта по выращиванию семян пшеницы на разных субстратах (водной культуре, почве, дистиллированной воде). Опыт «Окрашивание цветка». | https://yandex.ru/video/search?text=%D0% 9E%D0%BF%D1%8B %D1%82+ %C2%AB%D0%9E%D0%BA%D1%8 0%D0%B0%D 1%88%D0%B8%D0%B2%D0% B0%D0%BD%D0%B8% D0%B5+%D1%86%D0%B2%D 0%B5%D1%82%D0%BA %D0%B0%C2%BB. | Текущий контроль |