План-конспект
Отчетного открытого занятия по хореографии
младшей-средней группы
Объединение «Юность»
Гр1,гр2,гр3,гр4
27.05.2020
Возраст детей: 9-11 лет
1 год обучения базового уровня.
27.05.2020
Основа тренажа, постановка рук корпуса и головы. Начало тренировки суставно-мышечного аппарата. Выработка выворотности, эластичности и крепости голеностопного, коленного и тазобедренного суставов.
Тип занятия – практическое занятие.
Вид: занятие.
Тема занятия: «Классический танец ».
Цели:
Учебная: совершенствование техники танца;
использование знаний, умений, навыков, полученных в ходе работы над классическим танцем в подготовке концертных номеров.
Воспитательная: воспитание эстетического вкуса, любви к прекрасному, уважения к умениям и способностям других детей, чувства коллективизма; воспитание адекватной самооценки.
Развивающая: развитие координации движений, умение двигаться в пространстве;
развитие мышления, внимания, памяти.
Ход занятия.
I. Организационный момент (5 мин.)
Проверка детей по журналу.
Поклон.
Целевая установка.
II. Разминка по кругу . (5 мин.)
III. Разогрев у станка. (10 мин.)
IV. Урок классического танца (60 мин.)
1. Экзерсис у станка.
а) plie
б) battement tendu
в) battement tendu jete
г) rond de jambe par terres
д) battement fondu
е) peti battement
ж) battement releve lent
з) сrand battement jete
и) part de bras (растяжка)
к) releve
2. Экзерсис на середине зала.
а) маленькое adagio
б) battement tendu
в) battement tendu jete
г) сrand battement jete
3. Allegro
а) saute
б) pas echappe
в) changement
4. Вращение.
а) chams
б) pironette – pique en dedan
5. port de bras.
V. Показ концертных номеров. (15 мин.)
« Разгуляй», « Полька Штрауса» «Казачок »
VI. Решение тестов по хореографии . (15 мин.)
VII. Подведение итогов. (4 мин.)
VIII. Поклон. (1 мин.)

Заключение. Цели занятия достигнуты — Закреплены знания терминологии и начальной формы изучения элементов экзерсиса классического танца, продемонстрированы знания движений русского и украинского танцев, танца полька

Дополнения с учетом программы обучения и календарно-тематическим планом.
Группа1- 4 год обучения базового уровня.
27.05. 2020
1Разминка
2 Классический танец.
2.1 Упражнения у палки.
Все упражнения повторяются в ускоренном темпе. Изучается уровень подъёма ног, добавляются полупальцы опорной стопы.
Разучивание упражнений: ронд де жамб ан лер на полупальцах, полуповорот в 5-й позиции на полупальцах, пор де бра с ронд де жамб пар тер на плие, плие-релеве на 45 с деми ронд де жамб, батман девлоппе, тан релеве на 45 ан деор и ан дедан, ватман девлоппе расе на 90, деми ронд де жамб на 90, маленькие позы, заключающие упражнения.
2.2 Упражнения на середине зала
Поворот в 5-й позиции на полупальцах на середине зала, позы классического танца на 45, затем на 90 градусов, аттитюды, арабески на 45 затем на 90 градусов, элементарное адажио, тан лие вперёд и назад, па де буре без перемены ног в сторону, и на ефассе.
2.3Прыжки: па эшаппе на одну ногу, гранд шанжман де пье, пти шанжман де пье, па глиссад, жете в маленьких позах, па ассамблее в позах,
3 Показ концертных номеров. (15 мин.)
« Греческая сюита», «Мы вернемся», «Испанский» «Цыганский»

4.Решение тестов по хореографии.
Группа2- 2 год обучения базового уровня.
27.05.2020
1Разминка
2. Классический танец.
2.1 Упражнения у палки.
Повторение и закрепление упражнений 1-го года обучения.
Простейшие комбинации упражнений, ускоренный темп исполнения.
Изучение батман фраппе, батман фондю, релевелян на 45 , батман тандю жете пике, тан релеве партер, батман дубль фраппе, релеве на полупальцы, пти батман, перегибы корпуса, гранд батман жете.
2.2 Упражнения на середине зала.
3-е пордебра; позы круазе, эфассе, экарте; батман тандю, плие, батман тандю жете, ронд де жамб партер, батман фраппе, батман фондю, релевелян на 45;
2.3Прыжки соте, шанжман де пье.
3.Показ концертных номеров. (15 мин.)
« Черноморочка», « Сербский танец» «Черное море»
4. Решение тестов по хореографии. (15 мин.)
Группа3— 1 год обучения базового уровня.
27.05.2020
1 Разминка
2 Классический танец.
Основа тренажа, постановка рук корпуса и головы. Начало тренировки суставно-мышечного аппарата. Выработка выворотности, эластичности и крепости голеностопного, коленного и тазобедренного суставов.
2.1. Упражнения у палки:
Позиции рук, ног; постановка корпуса по 1,2,5 позициям; батман тандю в сторону, вперёд и назад из 1-й позиции, лицом к станку, затем держась одной рукой за палку; деми и гранд плие по 1,2,5-й позициям; пассе партер; деми ронд де жамб партер, положение ноги на кудепье, батман тандю пурлепье, батман тандю сутеню, батман тандю жете.
2.2. Упражнения на середине зала:
Разминка: шаг с носка, шаг на полупальцах, бег выбрасывая прямые ноги вперёд и назад, бег сгибая ноги, наклоны корпуса в стороны, вперёд и назад, низкие выпады вперёд и в стороны.
Точки плана класса, эпальман;1-е пор де бра; постановка корпуса по 1-й позиции; танцевальные движения.
2.3 Allegro.
Демонстрация простых прыжков.
по I, II, VI позиции.
Прыжки по I позиции с сокращенными стопами.
Упражнение на выработку высоты прыжка.
3.Показ концертных номеров.
« Разгуляй», « Полька Штрауса» «Казачок »
4.Решение тестов по хореографии..

Группа4- 2 год начального уровня.7-8 лет
27.05.20201.Разминка
2.Основы классического танца
2.1Экзерсис у станка.
Демонстрация demi plie по I и II позиции.
Демонстрация Grand plie по I позиции.
Battement tendu изV позиции по I позиции в сторону.
Battement tendu jete из V позиции.
Понятие направлений en dehors и eh dedans.
Исполнение Preparation.
Демонстрация исполнения высоты поднятой ноги на Battement releve lent 25*, 45*, 90*. Исполнения rond de jambe par terre en dehors u en dedans.
Исполнение Preparation в положении ноги sur le cou-de-pied.
2.2 Экзерсис на середине.
Демонстрация demi plie по I и II позиции.
Battement tendu по I позиции в сторону.
Releve на полупальцах по I и II позиции.
Releve на полупальцах и со вскоком с вытянутых ног и с demi plie.
Упражнения для рук с переходом из позиции в позицию.
2.3 Allegro.
Демонстрация исполнения простых прыжков по I, II, VI позиции.
Прыжки по I позиции с сокращенными стопами.
Упражнение на выработку высоты прыжка.
3.Показ концертных номеров. (15 мин.)
« Выйду на улицу», « Вальс цветов» «Веселая полька »
4. Решение тестов по хореографии. (15 мин.)

Заключение. Итогом полугодия служит зачёт – открытое занятие, либо выступление на концерте. По окончании каждого года обучения проводится экзамен, для выявления результатов реализации программы и отчётный концерт коллектива.
Цели занятия достигнуты — Закреплены знания терминологии и изучения элементов экзерсиса классического танца, продемонстрированы знания движений народного танца.
Результатом проверки знаний полученных в течение года :
владение основами классического танца и знание основных правил исполнения упражнений;
умение исполнять танцы, построенные на движениях разных жанров, стилей грамотно и выразительно;
знание основных особенностей танцев народов мира;
умение свободно импровизировать;
знание основ теории хореографического искусства, его направлений.
Большинство детей соответствует оценке «хорошо» и «отлично»
https://youtu.be/Bl15KS8a6kI
https://youtu.be/-ogwMiJrSgA
https://vk.com/video65390315_171572596