Тема: «орнамент для разделочной доски»   

Тема: «орнамент для разделочной доски»        _________________

Тип занятия: Практическое занятие. (Закрепление полученных знаний)

Цель:

Научить учащихся технике выполнения плоскорельефной резьбы;

ознакомить учащихся с приёмами безопасного труда при использовании остро-режущего инструмента;

Задачи занятия:

— Обучающая: художественному обработку изделия из древесины.

— Развивающие: внимательность, моторику рук, творческое мышление.

— Воспитывающие: чувства уважения к древним видам искусства, интерес к профессии, целеустремленность.

Материально-дидактическое оснащение занятия:

— Оборудование: образцы изделий, декорированные плоскорельефной резьбой, инструменты и оборудование для резьбы по дереву.

— Эскизы.

Ход занятия.

1.Организационный-подготовительная часть

а). Приветствие учащихся , контроль посещаемости.

б). Проверка готовности учащихся к занятию.

2.Повторение пройденного материала

Вопросы:

-какие виды резьбы вы знаете?

-каким инструментом делают резьбу?

-назовите древесины мягкой породы

— назовите древесины твёрдой породы

  1. сообщение темы и цели занятия

Тема сегодняшнего занятия «орнамент для разделочной доски»       

  1. Практическая часть

Правила безопасности.

-ножи-резакими стамески — опасный режущий инструмент, обращаться с ними нужно осторожно.

— Перед началом работы инструмент и материал разложить на установленном месте, в удобном и безопасном для использовании порядке.

-Не размахивать инструментом, не класть инструмент на край стола.

— Запрещается держать свободную от инструмента руку, придерживавшую деталь, вблизи режущего инструмента;

— Нельзя применять резких движений и усилий при выполнении резьбы.

-При получении травмы срочно сообщить педагогу, воспользоваться аптечкой.

Организация рабочего места.

Учащимся выдаются заготовки из древесины, набор инструментов для выполнения резьбы.

Ход практической работы:

—  Разделочная доска. Может быть выполнена из доски толщиной 15 мм размером 18×30 см из хорошо высушенной, остроганной с двух сторон и отшлифованной древесины таких пород, как береза, бук, клен, вполне могут быть ясень и вяз.

Заготовку разметьте и выпилите по внешним контурам. Боковые и торцевые плоскости выстрогайте и отшлифуйте, затем перенесите на них рисунок. Орнамент выполняется в технике плоскорельефной резьбы с выбранным фоном и заоваленным контуром. Глубина выборки фона составляет 2-3 мм. Можно допустить наличие легкой фактурности фона, но тогда это должно быть соблюдено по всему изделию и не выглядеть чрезмерно грубым. Обратите внимание на выдерживание равномерности толщины стеблей орнамента, как в месте обегания ими цветков, так и в спиральном завитке. Постарайтесь, чтобы резец не выполнял механически скучную линию, а шел по всей длине, с небольшими легкими виляниями, которые при этом не выглядели бы как нарочито выполненные. В этом вся тонкость данного орнамента. Работайте не торопясь, обращая внимание на постоянное изменение направления волокон древесины по отношению к направлению резца и не допуская зарезов. Используйте разнообразный инструмент, что позволит оживить работу и наработать необходимые навыки.

После выполнения работы изделие отшлифуйте, покройте горячей олифой и после высыхании лаком за 2 раза. Вторую сторону (рабочую) олифить и лачить не нужно. НЕ рекомендуем расписывать резьбу колерами, так как это значительно обеднит работу и сделает ее дешевой поделкой.

  1. Итог занятия.

Оценка результатов работы учащихся.

Рефлексия.

Уборка рабочих мест и инструмента.

Поделиться ссылкой:

0

Автор публикации

не в сети 4 месяца

Евгений Васильевич Ходий

1
педагог дополнительного образования объединения "Русские умельцы"
Комментарии: 0Публикации: 243Регистрация: 25-03-2020
Авторизация
*
*
Генерация пароля