Объединение «Юные краеведы»

Тема «Опукский природный заповедник»

Цель: познакомить с Опукским природным заповедником —  красотой природы, которую требуется беречь для сохранения неповторимого природного наследия будущим поколениям, расширять круг экологических знаний.

Задачи:
воспитание патриотических чувств;

воспитание любви к природе своей страны;

воспитание культуры поведения в заповедниках и заказниках;

формировать ответственное бережное отношение к природе.

Опукский прирoдный запoведник сoздан в вoстoчнoй части Крыма для сoхранения и вoспрoизвoдства степных прирoдных кoмплексoв равниннoгo Крыма и аквакoмплексoв Чернoгo мoря на базе oднoименнoгo памятника прирoды местнoгo значения, запoведнoгo урoчища, а также прибрежнo-аквальнoгo кoмплекса Чернoгo мoря (60 га), включая oстрoва Скалы-Кoрабли (Элькен-Кая) — 2 га. Этo самый запoведный oбъект Керченскoгo пoлуoстрoва. Егo плoщадь сoставляет 1592,3 гектара, из них 62 га — акватoрия Чернoгo мoря с oстрoвами Скалы-Кoрабли (2-я), вoзвышающиеся в мoре в 4 км oт берега.

Читать далее… →

0

Объединение «Творческая мастерская»Бумажная фантазия 1 гр. 24.03.2020

Объединение «Творческая мастерская» Бумажная фантазия 1 гр.
24.03.2020
Тема. Техника изготовления гофротрубочек

Цель: способствовать формированию представления у детей технике в декоративно- прикладном искусстве – «Гофротрубочки».
Задачи:
Познакомить с техникой «Гофротрубочки»
Вызвать интерес к данной технике, желание самовыразиться.
Оборудование: клей (пва, обойный, горячий( в домашних условиях))
Ход занятия
I. Организационный момент
Мотивация
Мы любимых праздников
С нетерпеньем ждем,
Нам приносят праздники
Радость в каждый дом.
(что нам приятнее дарить или получать подарки?)
II. Теоретическая часть.
История открытки:
Что такое открытка нет необходимости никому объяснять, ведь полки современных книжных магазинов доверху завалены красочными и яркими открытками. Мы привыкли дарить и получать открытки в подарок на праздники и памятные даты. Более того многие считают, что без открыток настоящий праздник в принципе не возможен . ведь они создают особое настроение радости и счастья. В России история создания открытки началась в 1872 году.
Отгадайте название цветка, которым мы украсим нашу открытку
1. Стоят в поле сестрички:
Желтый глазок,
Белые реснички
2. Строга и зла красавица,
Когда к ней прикасаешься
( 3. Ромашка 4. Роза )

Цветов не бывает много,
Каждый цветок несет красоту!
Печаль или радость,
В минуты застолья-
Ну, как без цветов обойтись,
Ведь в каждом времени года
Цветочные сказки свои!
Все сказки цветочные
Нас вдохновляют
И мы их своими руками творим !!!
Люди сочинили много легенд и сказок о прекрасной розе. Красота и мистическая притягательность розы привлекла к себе внимание человека. Ее любили , ей преклонялись, ее воспевали с незапамятных времен. Роза пользовалась любовью и популярностью у всех народов мира .
В Древней Греции розами украшали невесту, усыпали путь победителей , в Древнем Риме цветок украшали дома только богатых людей . а гостей украшали венками из роз .
По данным роза существует на земле 25 млн. лет .
В 17 веке впервые роза попала .в Россию.
В садах же ее начали разводить только при Петре Первом .
Роза наиболее чтимый христианством цветок . Ее называют – цветок Богородицы .
Для изготовления роз приготовьте:
1.Бумажные однотонные салфетки,
зелёную гофрированную бумагу для листьев,
спицу или карандаш для накручивания салфеток,
клей, ножницы
2. Режем салфетку.
3.Накручиваем салфетку на карандаш или шпажку.
4.Оставляем не докрученными около 3см(это важно, т к если оставите меньше, будет трудно держать цветок во время работы)
5. Сжимаем салфетку(не переусердствуйте, а то порвётся)Бумагу сжимаем до середины, чтобы получилась «юбочка». Салфетку снимаем и слегка распрямляем.
6. На одну розочку надо от 3-7 лепестков.
7. Крутим «улиточку»… .но не до конца, хвостик оставляем.Загибаем вниз и делаем «стебелек».Его надо немного скрутить . Берем следующий лепесток и тоже отгибаем «хвостик» к «стебельку. Начинаем с того места, где закончился предыдущий лепесток. Третий лепесток. Все тоже самое. Начинаем там, где закончился второй. «Хвостик»загибаем к стебельку.
Стебелек надо примять.
8.отрезаем нитку, чтобы закрепить розу.
9. Завязываем ниткой розу и отрезаем хвостик.
10.Вот и все… Наши розочки готовы.
11. Таким же методом из зеленых салфеток делаем листочки.
12. Отрезаем не нужные «хвостики».Листочки готовы.
13. Пользуясь клеем ПВА смажем изнанку трубочки и плотно прижимаем к основе. Клеем розочку на картон. Клеем листочек на картон.
14 Открытка готова.

Букет для мамы
Чтобы сделать лилию, скрути три двойных трубочки из полос 12×25 см на спицах 4,5 мм. Разрежь каждую пополам. Растяни до 7 см. Немного разверни от центра.
Расплющи концы справа вертикально, а слева — горизонтально.
Склей правые концы, а левые склеивай, наложив друг на друга.
Изогни лепесток, накрутив его на палец. Подрежь кончик, сделав его заострённым. Сделай 6 лепестков.
Для тычинок возьми полоски 3,5×9 см. Накрути одинарную трубочку на спицу 4,5 см. Сожми небольшой участок.
Сними трубочку и закрути в жгутик оставшуюся, несжатую часть. Сделай несколько тычинок.
Склей пучок тычинок, приклей вокруг него три лепестка, а затем ещё три. Снаружи лепестки можно обклеить тонкой полоской гофрированной бумаги. Получился цветок.
Я очень люблю работать с гофрированной бумагой из нее получаются потрясающие работы в разных техниках.
Итог занятия.
  

0

Объединение «Творческая мастерская» Бумажная фантазия 2 гр .06.04.2020

Объединение «Творческая мастерская»Бумажная фантазия 2 гр.
06.04.2020
Тема урока: Изготовление топиария из роз.
Цели урока:
 Обучающая: ознакомить учащихся с видами декоративно-прикладного творчества, историей возникновения и изготовления топиария,
 Развивающая: развитие творческих навыков и способностей, эстетического вкуса логического и образного мышления, навыков работы с инструментами и приспособлениями.
 Воспитывающая: воспитание художественной культуры учащихся, развитие художественно-образного мышления, воспитание умения взаимодействовать в команде, воспитание креативности, толерантности, аккуратности, внимательности

Задача урока:
Выполнить изделие, применяя технологию изготовления, соблюдая ТУ на выполнение технологических операций, последовательно и грамотно работая с дидактическими материалами
Оборудование
Компьютер, , ножницы, салфетки разных по цвету для изготовления цветов, «ствол», цветочные горшочки, ленты для украшения, бусины.

Ход урока.
1. Организационный момент.
2. Объяснение материала.
Немного истории.
Топиарий (топиари) — это сад с художественно подстриженными растениями, зелёными скульптурами. Искусство топиари насчитывает многовековую историю. Оригинальные маленькие деревца, для изготовления которых используются натуральные и искусственные материалы, также называют топиарий или европейское дерево. Это декоративная вещь, и только от фантазии создателя зависит, какую крону будет иметь его деревце.
Восточные деревца бонсаи, как и топиарии, называют деревьями счастья, а если на веточках закреплены монетки — денежными деревьями, поэтому каждый рад получить подобную поделку в подарок и украсить ею свой дом.
В последнее время все большей популярностью стали пользоваться эти «Деревья Счастья» — композиции в виде искусственных маленьких деревьев в горшочках.
Быть может кто-то и скажет, что это всего лишь предрассудки и никаких деревьев счастья на самом деле нет. Тем не менее, я хочу не согласиться с такими высказываниями, потому что думаю, что деревце топиарий, сделанное своими руками, настолько заряжается положительной энергией своего создателя, что обязательно принесет в дом благополучие. Именно поэтому такой подарок можно назвать приносящим счастье, а сам Топиарий – Деревом Счастья.
Они выполняются в различных техниках и из различных материалов.
Сегодня мода на деревья счастья все больше входит в наши дома.
Топиарий — это композиция из самых разных материалов (чаще в форме шара) на ножке.
Посмотрите, какое разнообразие в изготовлении топиарий применяется:
ленты, искусственные цветы, остатки ткани, крупа, бумажные салфетки, ракушки и самые разнообразные материалы.
Топиарий прекрасно смотрится и на подоконнике, и будет отличным подарком на любой праздник. Создаст уют. Украсит интерьер любой комнаты.
Сделать такое декоративное дерево может любой, даже если вы никогда подобными вещами не увлекались.
Именно этим мы сегодня с вами и займёмся. Мы с вами будем изготавливать своё Дерево Счастья из доступного и совсем недорогого материала цветных бумажных салфеток.
(Показать изготовленный образец)

Инструменты и материалы
Что нам с вами понадобится для сегодняшней работы.
• стволом дерева может послужить подходящей формы ветка настоящего дерева;
• маленький цветочный горшок или другая ёмкость, в которой будет «сидеть» топиарий;
• пластмассовый шарик (основание кроны дерева) или изготовленный шарик из газет;
• шпатлёвка или гипс (для укрепления ствола дерева в горшочке);
• цветные бусины
• салфетки двух цветов
Прежде чем приступить к работе, давайте с вами вспомним технику безопасности.
• Техника безопасности при работе с ножницами
3. Практическая работа.

Теперь приступим к изготовлению цветов. Для большей наглядности мы с вами посмотрим поэтапное изготовление нашего изделия
(Показать слайды).
• Для этого берем салфетку и складываем ее два раза пополам
• По центру скрепляем степлером.
• Вырезаем из салфетки круг наибольшим возможным диаметром.
• Теперь начинаем формировать лепестки. Для этого поднимаем верхний слой салфетки и сжимаем его у основания, затем к нему прижимаем следующий слой и так пока все слои не закончатся.
• Делаем розочки двух цветов
• Теперь начинаем приклеивать бутоны на приготовленный шар
• Для украшения отрезаем кусочек тонкой ленточки, складываем в форме листочков и крепим к нашему дереву.
• Для украшения можно также использовать бусинки, декоративные бабочки.
• Основание дерева укрываем зелёными розочками, закрывая цемент.
Вот такое интересное дерево у нас получилось. Топиарий приносит счастье в дом, надеюсь, и наш кабинет оно стороной не обойдет. Ну, а удовольствие, которое вы получили при творчестве, ни с чем не сравнится.
 

0

Объединение «Юные друзья природы». 06.04.20 Тема: «Предвестники весны. Охрана первоцветов»

Объединение «Юные друзья природы».
06.04.20 Тема: «Предвестники весны. Охрана первоцветов»
Тип: занятие открытия новых знаний
Вид: занятие -изучение
Цель: привлечение внимания обучающихся к проблеме сохранения первоцветов Крыма.

Читать далее… →

0
Авторизация
*
*
Генерация пароля