Цели урока: нарисовать домашнее животное: петуха.
Задачи:
1) сформировать умения изображать петуха, передавая его общее строение; закрепить умения верно передавать объем предметов с помощью основных свето-тоновых законов; совершенствовать умение без напряжения проводить линии в нужном направлении, не вращая при этом лист бумаги;
2) активизировать образы памяти, представлений; формировать операционные навыки, необходимые для создания образов воображения;
3) воспитывать организованность, ответственность.
Материал:
— Простой карандаш.
— акварельные краски.
— Кисть, палитра.
— Непроливайка, тряпчатая салфетка.
Краткая информация:
В народных сказаниях разных стран часто можно встретить образ петуха. Например, в русских сказаниях петух имеет героический характер и приходит на помощь слабым. Образ петуха прослеживается во многих областях духовной, культурной и материальной жизни человечества. Роль петуха в религии, литературе, сказаниях, легендах, военном деле и даже в метеорологии, настолько велика, что ни одно из них не могло полноценно развиваться, не имея в качестве фольклорного персонажа петуха. Ни одно другое домашнее животное не может с ним сравнится.
Практическая работа учащихся
Эскиз карандашом
Изображение петушка с помощью простого карандаша. И чем именно будет заниматься ваш петушок на вашей картине. Использование материала поэтапного выполнения животного (Туловище, голова, глаз, гребешок, клюв лапки, крыло, хвост).
Работа в цвете.
Начинать надо с больших отношений: сначала закрашиваем фон. Обратите внимание на яркие краски и пышный, разноцветный хвост петушка (отдельные дуги разных цветов расходящиеся в стороны из одной точки). Также работа над окружением петушка на ваше усмотрение (двор, полянка, на заборе…)
Анализ рисунка. Итог работы.
Видео
Поделиться ссылкой:
Автор публикации
