7 апреля 2020 года
Тема занятия: «Пасхальная композиция». Зарисовка эскиза, составление схемы
Тип занятия: комбинированное
Цель: Приобщение к духовно-нравственным традициям русских православных праздников и их атрибутике, наработка навыков выполнения эскиза и схемы самостоятельно.
Задачи:
Образовательная:
— составлять сюжетную композицию,
— умение систематизировать работу от эскиза до конечного результата.
Развивающая:
— умение определять пропорциональное соотношение рисунка,
— придумывать элементы орнамента для росписи,
— навыки цветового решения,
— развитие образного мышления.
Воспитательная:
— прививать любовь к Православному отечеству с его великой древней культурой, несущей в своих традициях высокие нравственные идеалы.
УУД
Личностные:
— навыки организации рабочего места;
— осознание своих творческих возможностей;
— проявление познавательных мотивов;
— развитие чувства прекрасного и эстетического чувства;
Регулятивные:
— планировать совместно с педагогом свои действия в соответствии с поставленной задачей;
— осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;
— адекватно воспринимать словесную оценку педагога;
Познавательные:
— умение делать обобщения, сравнения;
— умение анализировать представленные работы и давать им характеристику.
Оборудование:
Наглядные пособия, альбомы, карандаши, ластик, гуашь или акварель, фломастеры, кисточки, вода в стаканчике.
Ход занятия
- Организационный момент.
— Приветствие
— Проверка готовности
— Организация внимания
— Подготовка рабочего места
— Подготовка необходимых материалов - Актуализация знаний.
— Ребята, знаете ли вы, какой православный праздник скоро все будут отмечать?
( Пасха. Пасха – это главный из всех христианских праздников. Мы будем праздновать Пасху 19 апреля в этом году. В настоящее время его дата в каждый конкретный год исчисляется по лунно-солнечному календарю, что делает Пасху переходящим праздником).
— Что этот праздник символизирует?
(Пасха символизирует воскресение Иисуса Христа)
— А вы знаете пасхальное приветствие?
(Приветствовать принято друг друга словами: «Христос воскресе!» — «Воистину воскресе!», при этом троекратно целуясь. Этот обычай идёт с апостольских времён)
— Знаете ли вы какие-нибудь пасхальные традиции?
(Сейчас, как и прежде, на Пасху щедро накрываются столы, готовятся разнообразные блюда. Среди них главным символом пасхального стола, уже много лет, остаются крашеные яйца, пасхальные куличи, душистые творожные пасхи. В субботу в ночь все эти вкусности несут на торжественную службу в церковь, где батюшка обязательно их святит. И в воскресенье с утра за накрытым столом собирается вся семья, чтоб разговеться свяченой пищей. Праздничные и нарядные, родственники трижды приветствуют друг друга со словами: «Христос воскрес!», на что так же трижды отвечают — «Воистину воскрес!» и, в свою очередь, так же трижды целуются по традиции. За столом царит поднесенное настроение и смех, а пасхальные развлечения вносят свой колорит.
Любимая с детства всенародная забава «навбитки» веселит и взрослых и детей. Прежде чем очистить разукрашенное яичко, двое соревнуются – чье же окажется крепче. У каждого в руках по яйцу, потом писанки ударяют друг об друга. Тот, чье яйцо оказалось крепче – победитель и, при желании, по-честному может забрать себе побежденное разбитое яйцо) - Основная часть
Постановка творческих задач
Сегодня на уроке мы выполним самостоятельную работу. Каждый из вас начнет выполнять свой проект. Это панно в комбинированной технике: роспись по ткани акриловыми красками и вышивка лентами. Начнем работу с эскиза и схемы.
Основные компоненты нашего панно: писанки, цыплёнок и весенние цветы.
Можно добавлять дополнительные элементы по желанию. С образцами можно ознакомится в приложении 1.
Воспитанники выполняют работу по образцу или придумывают композицию самостоятельно.
Практическая работа
Последовательность выполнения работы:
— Просмотр образцов
— Зарисовка эскиза в карандаше
— Подбор цветового решения
— Выполнение схемы вышивки
- Итоги занятия
Оценивание проделанной работы
Критерии оценивания:
— Наиболее интересный сюжет
— Выбор пропорционального соотношения изображения на предмете
— Удачное сочетание цветов
— Аккуратность
5. Рефлексия
Мы сегодня познакомились с интересной темой и продолжили оттачивать свое мастерство в изготовлении эскизов и схем для вышивок. В свободное время хорошенько продумайте, что будет прорисовано, а что вышито на вашем шедевре. Всем удачи!
Приложение 1
Поделиться ссылкой:
Автор публикации
